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用心交流,用爱遇见??记厦门市湖明小学新教师家访培
发布日期:2021-02-01 00:57   来源:未知   阅读:

到会老师积极畅谈自己在家访过程中遇到的小问题,以及在家访中的收获。谢副校长鼓励年轻老师要把学习到的家访技巧运用到实践中,以真诚的态度走进学生的家中,不断地积累经验促进自身的成长。

最后,谢副校长再三强调,家访其实并不简单。一个好的教师应该运用好家访这门艺术,让每个学生都得到爱,都得到关心,都得到健康成长,希望各位老师以良好的精神面貌走进每一个家庭,关爱每一个学生,贴近每一颗心灵。

首先,德育主任王老师向班主任们详细解读了新学期家访工作方案,阐述了本次家访的目的、时间、内容、要求等方面,提醒老师们为家访工作要做好充分准备,提前预约,家访后及时记录,生成班级情况分析,进行及时总结提出了有效的建议,并强调家访时要做到衣着大方得体,与家长沟通时有礼有节,平等交流,亲切热情。

接着,校优秀班主任李玲老师介绍了家访的小技巧。她结合通俗易懂的例子,分享了自己多年的家访经验。李老师认为家访时老师要态度谦和,不要盛气凌人;要坦然大方,不要懦弱求人,女人一生必知的乳房保养术_39健康网_女性;要有自知之明,不要炫耀自己;要胸有成竹,不要随意发挥;要一分为二,不要以偏概全;要言出必果,不要轻诺寡信。通过与家长的沟通了解孩子的身体情况、学习情况、家庭状况,判断其教育态度、教育水平、性格点;通过观察孩子对父母指令的反应,判断这个家庭的亲子关系,并在家访后及时整理、总结。

李老师给年轻教师寄语:为痛苦的孩子说句安慰话,香港内幕玄机报;为孤独的孩子说句温暖话;为自卑的学生说句自豪话;为胆怯的学生说句壮胆话;为迷惘的孩子说句开导话;为沮丧的学生说句鼓励话;为受困的学生说句解围话;为偏激的学生说句冷静话;为懒惰的学生说句鞭策话;为受冷落的学生说句公道话。


 家访是开启教师与学生关系的启蒙钥匙,是家庭与学校的重要纽带,也是学校与家庭沟通一道不可缺少的桥梁。为了帮助新教师更好地开展新生及新接班级家访工作,10月22日下午,我校召开新教师家访培训活动,春风花草香 检查学校围墙及警报装置 排查